kognitywistyka@kul.pl +48 81 442 42 53
Jakub Janczura

Analiza i porównanie obrazów myśli dzieci w wieku przedszkolnym – Jakub Janczura

Analiza i porównanie obrazów myśli dzieci w wieku przedszkolnym – Jakub Janczura Student I roku II stopnia kognitywistyki Jakub Janczura na panelu studencko-doktorskim I Białostockiego Forum Kognitywistycznego połączonego z II Tygodniem Mózgu, wygłosił referat pt....
Czytaj więcej →
Dni z mózgiem 2018 na KUL

Dni z mózgiem na KUL. Start

Pierwszy dzień Konferencji ,,Dni z mózgiem” za nami! Dzisiaj gościliśmy dwóch znakomitych prelegentów. Rozpoczął prof. Grzegorza Króliczaka z Uniwersytetu Adama Mickiewicza z wystąpieniem pod tytułem Neuronalne podłoże kontroli działań z użyciem narzędzi prostych...
Czytaj więcej →
Wizualizacja wiedzy

Wizualizacja wiedzy

Przez wiele lat myślano, że świat jest skategoryzowany w prosty sposób, a jego odzwierciedleniem miał być tzw. „wielki łańcuch życia”. W tym podziale najwyżej był Bóg, ludzie lepiej urodzeni, a niżej, gatunki zwierząt itp. Koncepcja „schodów” przeszła w...
Czytaj więcej →
Introduction to Basic Formal Ontology - Barry Smith

Introduction to Basic Formal Ontology – Barry Smith

Dagmara Siek Jedną z dwóch oferowanych ścieżek na Kognitywistyce KUL jest ścieżka ontologiczna. Studenci wybierający tę ścieżkę podczas swojej edukacji mają do czynienia z różnorodnymi ontologiami. Na liście nie mogło zabraknąć BFO, czyli Basic Formal Ontology. Jest to jedna z...
Czytaj więcej →
Trzy obrazy świata: potoczny, naukowy i filozoficzny. 60 Tydzień Filozoficzny KUL

Trzy obrazy świata: potoczny, naukowy i filozoficzny. 60 Tydzień Filozoficzny KUL

Trzy obrazy świata: potoczny, naukowy i filozoficzny  Zapraszamy na 60. Tydzień Filozoficzny XX wiek to okres intensywnego rozwoju nauk szczegółowych, których odkrycia odmieniły nasz sposób rozumienia świata. Zmiana ta niejednokrotnie polegała na odrzuceniu lub modyfikacji...
Czytaj więcej →

Umysł zbójcy

Emilia Gołda Gracze pojawiali się i znikali. Po wielu pozostały tylko historie ich roztrwonionych majątków, jednak prawdziwymi królami owych zakazanych przybytków byli ludzie, którzy hazard mieli we krwi. Ich niekwestionowanym przywódcą był pan w średnim wieku o urodzi...
Czytaj więcej →
Przypadek Phineasa Gage’a - przełom w medycynie

Przypadek Phineasa Gage’a – przełom w medycynie

Anna Czubak Przypadek Gage’a jest najczęściej rozpowszechnianym dowodem na to, że uszkodzenie płatów czołowych może doprowadzić do zmian osobowości i interakcji społecznych jednostki. Wcześniej uważano, że ta część mózgu nie odgrywa istotnej roli w tworzeniu osobowości człowieka....
Czytaj więcej →
VI Ogólnopolski Konkurs Logiczny

VI Ogólnopolski Konkurs Logiczny. Rejestracja do 2 marca 2018

VI Ogólnopolski Konkurs Logiczny Wydział Filozofii i Fundacja Rozwoju KUL zapraszają do wzięcia udziału w VI Ogólnopolskim Konkursie Logicznym. Konkurs ma charakter unikatowy w skali kraju. Jego celem jest rozwój sprawności logicznych u młodzieży szkół ponadgimnazjalnych oraz...
Czytaj więcej →
Anjan Chatterjee

Jak mózg decyduje o tym, co jest piękne?

Paulina Iwanowicz Piękno nas przyciąga W życiu codziennym można to zauważyć obserwując mężczyzn oglądających się za atrakcyjną kobietą. 🙂 Kiedy mężczyźni patrzą z zachwytem, a inne kobiety z zazdrością, naukowcy próbują dowiedzieć się jakie czynniki decydują o atrakcyjności. Nie...
Czytaj więcej →

Stanisław Lem – futorolog, pisarz, a może kognitywista?

Patryk Matlak Stanisław Lem jest najbardziej znanym z polskich pisarzy gatunku Science Fiction. Pisał on w czasach, gdy Polska znajdowała się za żelazną kurtyną, gdzie cenzura pozostawała na wysokim poziomie. Mimo wszystko – Lem wielokrotnie w swoich książkach przedstawia...
Czytaj więcej →
Praktyki w zespole projektowym

Praktyki w zespole projektowym

Fundacja Bezpieczeństwo Gospodarcze Polski wraz z Wydziałem Prawa, Prawa Kanonicznego i Administracji ogłaszają rekrutację do zespołu współtworzącego nowy, ciekawy projekt edukacyjno-biznesowy. Praktyki w zespole projektowym Jeżeli wierzysz, że wiedza i biznes mogą iść ze sobą w...
Czytaj więcej →
Błąd Darwina – Jerry Fodor, Massimo Piattelli-Palmarini

Błąd Darwina – Jerry Fodor, Massimo Piattelli-Palmarini

Dziś Dzień Darwina. Darwin Day to święto obchodzone w wielu krajach w rocznicę urodzin Darwina (1809-1882) mające na celu popularyzację teorii ewolucji na drodze doboru naturalnego. Z tej okazji, nieco przekornie, polecamy lekturę znakomitej książki, której współautorem...
Czytaj więcej →

Dni z Mózgiem na KUL

Studenckie Koło Neuronauk KUL zaprasza na Dni z Mózgiem 2018 Wykłady w ramach konferencji w dniach od 14 do 16 marca 2018 r. wygłoszą: prof. Grzegorz Króliczak dr hab. Kamil Imbir dr hab. Maciej Trojan dr Bogdan Stelmach dr Andrzej Zykubek Zapraszamy do udziału w sesji...
Czytaj więcej →

O międzykulturowych badaniach umysłu opowiada Robert Mirski

Nie potrzeba filozofa, aby stwierdzić, że kultura w której się wychowujemy wpływa na sposób w jaki patrzymy na siebie i innych. Chwila namysłu nad tą sprawą zrodzi jednak pytanie typowo filozoficzne – jak bardzo sposób myślenia o sobie i innych oraz tłumaczenia ich zachowań jest...
Czytaj więcej →
Mózg rządzi. Twój niezastąpiony narząd

Mózg rządzi. Twój niezastąpiony narząd

Czy mózg można wytrenować? Czy naprawdę używamy tylko 10% jego możliwości Gdzie jest osobowość? A może dusza? Jak on właściwie działa? Mózg sprawia, że jesteś tym, kim jesteś. Umożliwia komunikację – od prostej wymiany zdań do rozumienia ironii i podtekstów. Dzięki niemu...
Czytaj więcej →

Ile warte są zeznania świadków? Podatność na sugestię w kryminalistyce i psychologii

Podatność na sugestię w kontekście naszej pamięci jest to włączanie mylącej informacji z innych źródeł (telewizja, Internet, a nawet sny) do własnych wspomnień. Czy możliwe jest przyznanie się do czegoś czego się nie zrobiło? Jakie błędy poznawcze można wyróżnić w kryminalistyce?...
Czytaj więcej →
Monika Chylińska - Dziecięce Nibylandie. Znaczenie zabaw 'na niby' w rozwoju wyobraźni i kreatywności dziecka

Nibylandie i zabawy na niby

Czy funkcję umysłowego fundamentu specyficznych nam gatunkowo przejawów kreatywności mogłaby pełnić wyobraźnia kontrfaktyczna, która w ludzkim rozwoju – zdaniem niektórych badaczy – miałaby się manifestować po raz pierwszy właśnie w zabawach na niby, a więc już nawet około 18....
Czytaj więcej →
Jak się uczyć, żeby się nauczyć? Trzy proste kroki wg Richarda Feynmana

Jak się uczyć, żeby się nauczyć? Trzy proste kroki wg Richarda Feynmana

Richard Feynman jest uznawany za jednego z dziesięciu najlepszych fizyków wszech czasów. Nic dziwnego. Z którejkolwiek strony nie zabrać się do współczesnej fizyki, prędzej czy później trafia się na Feynmana. Zajmował się on kwantową teorią pola, fizyką cząstek elementarnych,...
Czytaj więcej →

Na KULu powstało Makolab Delivery Center

W dniu 23 X 2017 r. w Gmachu Głównym KUL otwarte zostało Makolab Delivery Centre (DC), które jest formalnym przypie­czętowaniem wieloletniej współpracy Katedry Podstaw Informatyki Wydziału Filozofii KUL i firmy MakoLab S.A. Nowe centrum otworzyli prodziekan WF KUL dr hab. Piotr...
Czytaj więcej →
What can machine learning do

What can machine learning do? Workforce implications

What can machine learning do? Workforce implications Erik Brynjolfsson, Tom Mitchel Science  22 Dec 2017: Vol. 358, Issue 6370, pp. 1530-1534 DOI: 10.1126/science.aap8062   Digital computers have transformed work in almost every sector of the economy over the past several...
Czytaj więcej →