kognitywistyka@kul.pl +48 81 442 42 53
Konsekwencje wyjaśnień darwinowskich w metaetyce

Konsekwencje wyjaśnień darwinowskich w metaetyce – Adrian Kuźniar

Konsekwencje wyjaśnień darwinowskich w metaetyce Adrian Kuźniar Liczni filozofowie utrzymują, że dysponujemy dobrymi racjami, by sądzić, że przynajmniej niektóre z naszych przekonań wartościujących − w szczególności przekonań moralnych − to przekonania będące skutkami procesu...
Czytaj więcej →
Przeciw empatii. Argumenty za racjonalnym współczuciem Paul Bloom

Przeciw empatii. Argumenty za racjonalnym współczuciem Paul Bloom

Przeciw empatii. Argumenty za racjonalnym współczuciem Paul Bloom   Czy to możliwe, że empatia nas ogłupia?  Zatem, jeśli nie empatia, to co zamiast niej?  O tym w kontrowersyjnej, ale pasjonującej książce cenionego amerykańskiego psychologa Paula Blooma. To wybitny...
Czytaj więcej →

Struktury metodologiczne w nauce. Słowa klucze filozofii nauki – ks. prof. Zygmunt Hajduk

  Struktury metodologiczne w nauce. Słowa klucze filozofii nauki – ks. prof. Zygmunt Hajduk Uprzejmie zapraszamy na posiedzenie naukowe Wydziału Filozoficznego Towarzystwa Naukowego Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, które odbędzie się 8 lutego 2017...
Czytaj więcej →

Test Turinga. Perspektywa Sędziego

Test Turinga. Perspektywa Sędziego Mianem testu Turinga (TT) określa się propozycję gry przedstawioną przez Alana Turinga w jego znanym artykule „Computing Machinery and Intelli­gence”, który ukazał się w czasopiśmie Mind w roku 1950. Punktem wyjścia w tym tekście jest...
Czytaj więcej →
12