ognitywisty
Piękno, mózg i neuroestetyka – Piotr Francuz
Koło Naukowe Studentów Kognitywistyki zaprasza na wykład otwarty prof. Piotra Francuza pt. Piękno, mózg i neuroestetyka Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II 6 kwietnia 2017, godz. 11.30 Centrum Transferu Wiedzy, s. 114 Dlaczego ludziom pewne rzeczy się podobają, a inne nie podobają się? Czy źródło preferencji estetycznych tkwi w przedmiocie kontemplacji, osobie czy specyficznej interakcji między…
Problem klauzuli sumienia lekarza
Katedra Etyki KUL zaprasza na Seminarium otwarte z etyki 26 listopada 2014 r. W ramach seminarium wykład pt. Problem klauzuli sumienia lekarza wygłosi ks. prof. dr hab. Andrzej Szostek. Po wystąpieniu Księdza Profesora przewidziana jest dyskusja dotycząca zarówno wygłoszonego tekstu…
Aspects of Neuroscience. 4th International Conference
Aspects of Neuroscience. 4th International Conference Fourth edition of the “Aspects of Neuroscience” Conference is coming soon. It is organized by members of the Neurobiology Students’ Scientific Club of University of Warsaw as a part of the ‘Aspects of Neuroscience’ Project….
Imagia. W kierunku neurokognitywnej teorii obrazu
Imagia. W kierunku neurokognitywnej teorii obrazu […] Zasadniczym pytaniem, na które odpowiedzią jest niniejsza monografia jest pytanie o to, w jaki sposób system wzrokowy człowieka, który jest odpowiedzialny za każdy akt i aspekt subiektywnego doświadczenia widzenia, analizuje, interpretuje i wartościuje…
Na co tak patrzysz w dziele sztuki?
Na co tak patrzysz w dziele sztuki? Na czym skupiasz swój wzrok, gdy zachwycasz się dziełem sztuki? Czy zatrzymujesz się na tym, co jest w obrazie najpiękniejsze? Badania neurofizjologiczne i psychologiczne nad sądami estetycznymi prowadzą naukowcy z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego….
Słodka jak… Słowa typu „słodki” bardziej uaktywniają mózg niż słowa typu „miły”
Słodka jak… Słowa typu „słodki” bardziej uaktywniają mózg niż słowa typu „miły” Zwroty, w których pojawiają się słowa kojarzące się ze smakami, angażują emocjonalnie nasz mózg – informują naukowcy na łamach „Journal of Cognitive Neuroscience”. Słowa typu „słodki” bardziej uaktywniają…
Obserwator potrafi docenić, że dzieło sztuki ma w sobie jakąś zagadkę, którą rozwiązuje, albo że dostrzega wiele różnych intrygujących interpretacji
Obserwator potrafi docenić, że dzieło sztuki ma w sobie jakąś zagadkę, którą rozwiązuje, albo że dostrzega wiele różnych intrygujących interpretacji Michał Anioł nie ukończył dwóch trzecich swoich dzieł. Być może to, co robił, nie zaspokajało jego poczucia, że zbliżył się…
|
|
 |
 |
|
|
